Marlene Torres♥

En este trabajo, nuestro tutor nos dijo que sacáramos una hoja y que apuntáramos una serie de preguntas las cuales, fueron las siguientes.  ¿Que harías para generar dinero? Mi respuesta fue; Creo que teniendo en cuenta mis conocimientos básicos escolarizados, dada la circunstancia de ser dada de baja de la escuela, daría clases de regularización a los niños en una edad de entre 4 y 10 años, 2 hora de clase por 50 pesos, suponiendo que tendría no sé, 5 niños diarios, ya sería un ingreso de 250 pesos al día, ahora por toda la semana (Lun-Vie) aumentaría a 1250 semanales.

El proyecto se realizó en una institución privada en la colonia San Francisquito, que de nombre lleva "Cristóbal Colón". Ahí, la madre María Amparo (directora de la escuela) accedió a dejarnos realizar el susodicho. Nos comentó, que en su sala de computación tenía unas máquinas con virus y que eran muy lentas a causa de que varias maestras y alumnos las utilizaban metiendo memorias USB y descargando programas inecesarios que contenia los ya mencionados.  Lo que procedimos a hacer, fue desinstalar los programas descargados para así liberar memoria y después comenzár la instalación del antivirus, en este caso Avast.  Posteriormente nos pidió que también instalaramos un programa para que pudieran proyectar videos educativos a los niños, lo cual fue nulo, ya que en ese momento se nos fue la luz y ya no pudimos terminar el trabajo.  Los integrantes del equipo son;  Montufar Andy Sebastián. Rojas Trejo Arturo Moisés. Rodríguez Sánchez Lidia Guadalu...

En esta practica llevamos acabo un concurso de piñatas que se realiza en todo el plantel del CETis 16 y el grupo de 3G se puso de acuerdo para hacer una e inscribirla en el concurso. 

En esta actividad realizamos como el nombre de la etiqueta menciona, un prototipo de alguna de las ramas que se imparten en el taller de la escuela; Emprendedor/Tecnologico/De software/Didactico, etc... Formamos equipos de 4 integrantes y realizamos el proyecto, nosotros decidimos llevar a cabo una colecta del arbol de guayabas que se encuentra en nuestro plantel y asi crear una nieve.xd para venderla.

Realizar una macro en equipo(Word/Excel) La mejor y mas interesante se gana el premio. -Enviar su archivo habilitado con macros por correo. -Relatar en el cuerpo del correo de que trata la macro y que hace. -Enviar el correo con el siguiente asunto: P6_#NecesitoSalvarMiSemestreHoy_Nombre de un solo integrante del equipo. (Los demás nombres deberán ir dentro del cuerpo del correo).

Investiga que es una función y una formula, investiga algunos ejemplos y comprende el uso de cada una en función de las necesidades del usuario, cuales son las ventajas y desventajas de cada una y casos de uso.

Creacion de operaciones basicas con Macross.

 G enera la información en una hoja de excel y genera las siguientes macros: *macro que saque el numero de alumnos reprobados *macro que saque el numero de alumnos que tengan una calificación de 6 a 7.9 *macro que saque el numero de alumnos que tengan una calificación de 8 a 8.9 *macro que saque el numero de alumnos que tengan una calificación de 9 a 10 Utiliza referencias relativas y botones de acción de formularios para ejecutar las macros.

En base a lo visto en Macros, realiza las macros de operaciones básicas(resta-multiplicación-división-sacar un porcentaje del 10%-sacar un descuento del 20%), así mismo investiga para que sirven las referencias relativas y explica la seguridad en macros.

Ensayo de 3 paginas :v

Invitacion a la peda de mi casita por medio de correspondencia.

https://drive.google.com/open?id=0B6kFFrSjgmovWmFoZGdQem1fRzg

https://drive.google.com/drive/my-drive

En esta practica tuvimos que hacer las dos ultimas practicas de la practica anterior, solo que teníamos que trabajar en línea. Comenzar un trabajo en línea es muy facil y hay dos formas de hacerlo, la primera es a traves del buscador de google, lo unico que hay que hacer es escribir "Trabajo en lines con Word/Excel" o bien a traves de Google Drive, en esta aplicacion lo unico que hay que hacer es dar en la opcion de >Nuevo>Hojas de Cálculo de Excel/Presentaciones de Google. Y de esta manera podemos comenzar a trabajar de manera normal.

Esto solo consistió en terminar nuestro ensayo y transcribirlo a Microsoft Office Word.

Aquí determinaron las sanciones y reglas dentro del Cetis numero 16, firmado por nuestros padres.

En esta practica el profesor nos hizo una pregunta en base a la Practica 1 (Introduccion a Word y Excel)

En esta practica llenamos una seria de preguntas que tenían que ver acerca de nuestra vida personal tales como; ¿Quien es tu personaje favorito? ó Cuando estoy triste, feliz etc...

En esta practica, nuestro lord Tavares nos puso a escribir un ensayo igual acerca Word y Excel, lamentablemente nadie lo termino en 6 horas que nos tocaba de especialidad. ):

En ésta clase, el profesor tavares nos pasó a responder una súper sencilla pregunta que hasta un niño de primaria podría contestar, a mi me pegunto acerca de la correspondencia en word, que era y para que servia, la neta en ese momento no supe que era así que me puso NP :'v

En esta practica mi profesor nos pidió a todo el grupo que realizáramos un ensayo que constaba de 7 paginas acerca de las ventajas y desventajas de usar Word y Excel, lamentablemente nadie o al menos yo no la acabe y sepa donde quedo mi evidencia :v. Pero aquí andamos, echándole ganas. 

Ventajas de Word y Excel.  Primero que nada, Word es una herramienta de trabajo que te permite realizar distintas tareas, laborales, escolares, etcétera… Sus principales ventajas son;  Puedes insertar tablas.  Cambiar de color el texto ingresado.  Puedes centrar, alinear y justificar.  Subrayar textos.  Resaltar textos.  Insertar tablas .  Imágenes pre diseñadas.  Trabajar en línea.   Formas.  Insertar formulas.  Cuadros de texto.  Símbolos.  Insertar sangría.  Insertar nota al pie.  Graficas.   SmartArt.   Videos en línea.  Insertar hipervínculos de alguna página de internet  Encabezado  Pie de página.  Numero de página.   Marca de agua etc...  En lo personal, es más agradable ésta herramienta como lo que es Microsoft Office Word, ya que su manera de trabajar no es compleja y cuenta con diferentes opciones más amigables para el usuario. Por otra parte si lo comparamos con otro tipo de procesador, ...

Excel Excel es una aplicación de hojas de cálculo con capacidad de base de datos, muy versátil que forma parte de la suite de oficina de Microsoft, la cual es sumamente utilizada en el área diversos campos como financieros, contables, estadísticos y matemáticos. Características Excel ofrece una interfaz de usuario ajustada a las principales características de las hojas de cálculo. El programa muestra las celdas organizadas en filas y columnas (intersección de las filas y columnas), y cada celda contiene datos o una fórmula, con referencias relativas, absolutas o mixtas a otras celdas. Excel permite a los usuarios elaborar tablas y formatos que incluyan cálculos matemáticos mediante fórmulas; las cuales pueden usar “operadores matemáticos” como son: + (suma), – (resta), * (multiplicación), / (división) y ^ (potenciación); además de poder utilizar elementos denominados “funciones” (especie de fórmulas, pre-configuradas) como por ejemplo: Suma, Promedio, Buscar, etc....

Sigue las Indicaciones que se presentan a continuación.  1.- Partes de una hoja de Excel: Teoría Inicial. Las hojas de cálculo están formadas por filas y columnas que forman cuadrados llamados celdas.   Las columnas en las hojas de cálculo se determinan con letras empezando por la A, sigue la B, C, D, ...   Las filasen las hojas de cálculo se determinan con números empezando por el 1, sigue el 2, 3, 4, ...  Las celdas son los cuadrados en los que se divide la hoja de cálculo, es la intersección entre fila y columna. Así la primera celda, que se sitúa en la columna A y en la fila 1 se la denomina A1. Se dirá que la celda esta activa cuando tienes el cursor del ratón posicionado en ella. Cuando una celda esta activa los datos que introduces se sitúan en dicha celda. A continuación, a través de una captura de pantalla identifica cuales son las filas y cuales con las columnas. 2.- Introducción a Deshacer y rehacer en las hojas de cálculo En prácticamente tod...